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摘要
<正>科学技术及互联网的发展推动了大数据时代的到来。"万物皆数据",每个人的网上购物、搜索、聊天记录等都成为网络中的数据。数量大、种类多、速度快、准确度高、价值巨大被视为大数据的主要特点。对数据的整理和分析,能够帮助人们超越对日常经验的依赖,作出更加准确的判断,进行合理决策。数据分析素养是未来社会公民必须具备的核心素养。2018年江苏省义务教育学生学业质量监测,以小学生在四年级及以前所学习的数学知识为基础,结合《课程标准(2011年版)》的相关要求,在面向核心素养测评的总体框架下有针对性地设计了7道测试题,用以考查学生在四年级学习结束时数据分析素养的发展状况。下面根据此次全省分层随机抽样的101524名学生的测试数据,
