新课程改革背景下小学语文诗化教学的对策

作者：胡春英

来源：知识窗(教师版), 2019, (12): 34.

• 诗化教学
• 小学语文

诗化语文课堂是指教师利用诗一般的语言来演绎课堂,打造出更加富有情感的教学环境,保障教学效果。教师将诗化教学方法运用到小学语文教学中,有利于激发学生的学习兴趣,强化教学效果。本文主要分析了新课程改革下小学语文诗化教学的对策,希望能为小学语文教学的开展提供一些有益建议。