校园文化建设的地域实践

作者：唐俊国

来源：云南教育, 2022, Z2: 49-50.

<正>校园文化是一所学校理念具象化的再现，是“以人为本”教育实践的核心。结合学校的地域特色，建设“有人气”“接地气”“应天气”的校园文化，能更好地服务于学校的长远发展，对陶冶师生的道德情操，培养学生的良好行为习惯，提高学校的品位及社会形象意义深远，让校园的向心力、生命力更旺盛更持久。建设校园文化已成为学校聚焦立德树人的内在需求和必然趋势。