基于园本的课程游戏化实施路径的探索

作者：郭鑫

来源：好家长, 2019, (19): 30-31.

• 园本教学
• 课程游戏化
• 路径探索

课程游戏化改革势在必行,如何在感受游戏精神、探寻本真儿童观、表达科学教育观的实践探究中独辟蹊径?我们唯有在学、研、试、行中深入钻研,着眼"园本",智巧开发。