匠心独运 变废为宝——废旧报纸美术创作教学思考

作者：孔祥平; 曾慧

来源：中国中小学美术, 2020, (09): 28-31.

<正>《义务教育美术课程标准》提出"以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值"。笔者结合自己对一线美术资源拓展的理解,在四川省艺术实践工作坊课题的引领下,立足学生生活实际,寻求学生身边的美术资源,开创了废旧报纸美术教学探究。