意识形态视域下高职学生思想政治教育实效性研究

作者：吴亚娟; 王权; 陈小江

来源：延边教育学院学报, 2019, 33(06): 133-134.

• 高职学生
• 思想政治教育
• 实效性

高职院校是多元政治思想思潮形成以及渗透的重要领域,所以在教学过程中应当将思想价值观念进一步内化为学生的个人意识与群体意识,有助于促进学生更好地学习与成长,切实提高其综合素养。

• 单位
  江苏农牧科技职业学院