浅谈情境教学在小学音乐课中的有效应用

作者：张芷涵

来源：新智慧, 2018, (32): 9.

• 情境教学
• 小学音乐
• 有效应用

音乐情景教学是指教师在教学内容中构建生动形象的教学场景,让学生们能更加立体地感受音乐的独特魅力,来达到提高学生学习兴趣的目的。音乐情景教学对音乐教学质量是有显著帮助的,在低年级中,其效果更加明显。本文将结合《小宝宝睡着了》这一具体教学案例,浅谈情境教学在小学音乐课中的有效应用。