仿真模拟教学在内科护理综合实践中的应用主要是模拟内科护理中的护理全过程,本次研究通过此种教学方式,讨论了有关仿真模拟教学在护理综合实践中的具体设计方案和应用方法。经过相关研究表明,仿真模拟教学能够使学生处在一个相对较为真实的实践环境中,有效地提高了学生的学习兴趣和自主学习能力,并且对学生掌握较高的专业知识和实践能力有着推动作用,能够有效的提高学生们的经验积累,促进学生们专业技术水平的提高,并且同时也提高了相关教师的教学水平。
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