如何加快培养高素质的应用型英语人才,充实到社会实践中去,实现从学历教育到能力本位的战略转移,成为目前高等院校英语教学的主要任务。而英语教学改革是实现这一任务的有效途径。改革后的英语教学,将会更加注重提高学生的综合能力,如学习能力、交际能力、实践能力和创业能力等。其目的是培养出素质高、创新意识和创造能力强,且能够与时俱进的应用型英语人才,以适应市场经济的需要。