随着新课改的不断深入,物理学科也得到更多的重视,而在高中阶段教学的过程中,需要关注学生核心素养的培养,使学生今后的发展拥有坚实的基础。在物理教学离不开实验教学,在实际的实验教学中需要摆脱教科书的束缚,将学生的核心素养培养作为教学中心,使学生养成爱学习的习惯。本文主要对高中物理实验教学中培养核心素养的方法进行简要的分析与总结。