品鉴古诗词 提升审美与创造能力

作者：洪荣江

来源：中学语文·教师版, 2023, (03): 111-112.

• 古诗词
• 审美鉴赏与创造
• 初中语文

在初中语文教学中，教师要组织学生积极品鉴古诗词作品，引导他们提升审美鉴赏和创造水平。通过涵泳韵律体会节奏美，通过补充留白处激发想象力，在分析意象中品悟情感美，对比生活探究文化美，在知人论世中感受哲理美，这些方法都能让他们提升审美鉴赏和创造水平。