摘要

作文教学一直是语文教学中的难点,作为一名语文教师,我一方面感受着作文带给学生的痛苦,另一方面尝试帮助学生寻找写作的快乐。入选语文教材的课文多是名家文质兼美的作品,是指导学生写作最好的范例。如果我们潜心研究课文,进行有针对性的教学实践,就会发现,作文真经就在其中,把课文当范例,认真分析,比照学习,必有收获。