当前大学生存在认知结构差异和价值取向的局限，加之西方意识形态入侵带来信息繁杂难以分辨的问题和社会负面案例带来的影响，导致大学生思想政治教育难以达到预期的效果。高校要完善大学生认知结构，引导大学生树立正确价值观念，增强大学生信息辨识能力，优化思想政治教育环境，才能使大学生主动接受思想政治教育，使高校增强思想政治教育的实效。
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