在现阶段的职业教育中,需要在以往专业知识教学的基础上,开展专业产业的生产教学实践活动,以此在产教融合的人才培养教学模式下,为我国的经济可持续发展,提供具有着专业知识和生产技能的复合型人才,但是该教学模式在实际应用中,存在着较多的问题。基于此,本文构建了教学质量评价体系,以此来对产教融合下的教学质量进行评价,以便学校对教学方法进行科学的改进。
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