随着社会的发展和环境的变化，当代大学生呈现诸多新的思维方式和行为特点，部分大学生存在学习目标不明确、学习主动性不足等状况，对于高校学风建设工作提出了很大挑战。专职辅导员和专业班主任作为与学生学习和生活联系最紧密的两支队伍，需要加强协同联动，打通沟通渠道，共同为学生打造一个健康积极、奋发努力的学习环境。
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