基于工程教育认证的《化工热力学》课程教学大纲设计

作者：张誉腾; 杨春华; 王帝淞; 吕楠; 李强

来源：山东化工, 2021, 50(15): 182-185.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.15.075

• 化工热力学
• 工程教育专业认证
• 能源化学工程
• 教学大纲

在工程教育专业认证背景下,本文探讨了能源化学工程专业开设的《化工热力学》课程目标、教学内容、考核评价方式及成绩占比等,结合以学生为中心、成果导向和持续改进的教学理念,对《化工热力学》课程的教学大纲进行了重新设计与修订。本文研究结果可为化工类相关专业教学大纲的修订提供一定参考。

• 单位
  东北电力大学