高职教育作为培养一线高素质应用型人才的教育,必须以工匠精神为核心,改革人才培养方案,培养工匠人才;改建课程体系,丰富工匠内涵;改编教材内容,凸显工匠特色;改进教学方法,突出工匠行为;改善评价体系,激励工匠精神,全方面、全过程加强学生精益求精的工匠精神教育,为中国制造培养更多的能工巧匠,实现中国由制造大国向制造强国转变的目标。
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