摘要

随着新课改的不断推进,传统的教学方法也发生了翻天覆地的变化,很显然,如今的初中英语教学需要转向以培养学生学习方法、塑造学生情感态度价值观等为主要路线。在新课改背景下,需要初中英语教师及时总结教学过程中存在的问题,然后提出相对应的解决策略,争取提高英语教学的效果。