大学生体育学科核心素养培养的价值体现与教学策略

作者：李恒; 朱亚成^*

来源：文体用品与科技, 2020, (17): 170-171.

• 体育学科核心素养
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• 价值体现
• 教学策略

学生的理想信念和综合素质是国家发展活力的重要体现,而拥有正确的价值观更是大学生不可或缺的。对于大学生的综合素质培养,学科核心素养也必不可少,它是一位合格学生所拥有的知识、技能和在社会中为人处事的态度。学校体育对学生身心健康和国家民族长远发展具有战略意义,要充分发挥学校体育育人功能,培养学生健康体魄,塑造健全人格,促进全面发展。本文运用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法对大学生体育学科核心素养培养价值、主要内容和教学策略进行研究。以体育学科核心素养为线索,对核心素养下培养的价值观体现及意义进行探究,并将结合学校体育教学策略对教学策略改革进行探讨。旨在深化教学改革、因材施教、丰富特色体育项目,弘扬体育道德风尚,为体育与德育、智育、美育协调发展而不懈努力。