摘要

听辨能力在声乐教学中极为重要,不管是教师还是学生,都应该重视听辨能力的提高和应用。本文从听辨的意义着手,教师从音色的听辨和作品的听辨,对学生现存在的问题进行调整和指导。然后,把听辨结合融入课堂教学中,教会学生如何听辨,可从听的技巧、辨的方法以及对耳朵的保护入手,帮助学生渐渐掌握如何自我听辨。听辨的提高将会对教师的教学,学生的学习或是工作都有莫大的帮助。