摘要

物理化学是逻辑性和理论应用性强的一门学科交叉课程。本文结合课程组多年的物理化学教学经验和教学现状,分析了物理化学传统教学模式的弊端,对该课程教学改革进行了探索。实践证明,将课程思政、先进教学理念、开放式教学方法和现代网络技术相结合,有利于调动学生主观能动性、促进课堂教学形式多样化、提升教师教学能力、提高物理化学课程的教学质量。