想要实现理想的水彩教学效果,就要注重从学生兴趣视角出发,注重激发和诠释学习参与绘画艺术创作的积极性,丰富水彩艺术教学内容,将真正激发、调动学生参与水彩艺术学习与创作的积极性与主动性。艺术教学作为高校素质教学创新的方向与重要内容,正在实施从教学内涵到教学方法的变革。本文从当前高等院校水彩教学的问题不足分析出发,结合当前高校学生培养要求,注重探究高等院校水彩教学方式创新的具体策略。
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