随着新课程改革的深入发展,人们越来越重视小学语文阅读教学,其要求也在随之不断提高。阅读教学是小学语文教学中的重点,阅读可以熏陶小学生的道德情操,提升小学生的道德修养,提高小学生语文阅读的效果,丰富学生的语文知识。在小学语文阅读教学中,个性化阅读备受师生的喜爱,以对小学生实施个性化阅读为手段,提升学生阅读的参与性,放飞学生的个性特长,强化学生个性化阅读的效能,让小学生的个性化阅读技能具备广阔的发展空间,锻炼学生的学习能力,为小学生的健康全面发展奠定基础。
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