浅谈合作学习在小学数学教学中的现状与策略

作者：丑文贤

来源：试题与研究, 2020, (10): 155.

• 合作学习
• 小学数学
• 实施策略

传统的教学方式下,老师和学生之间只有单向交流,学生与学生之间不存在交流。合作学习新模式的出现,使得这种局面得到了改善,促进了师生之间、生生之间的多向交流沟通,让课堂教学变得丰富多彩。因此本文对于合作学习在小学数学教学中的实施策略做了简单的探讨。