<正>传统文化是中华民族数千年文明的凝结,其中传统节日是传统文化的一个分支,也是我国优秀传统文化的精华,不仅拥有很深刻的历史渊源,其中蕴含的德育思想也是特别值得关注的。尤其是在如今多元文化发展以及东西方文化逐步融合的背景下,为了彻底消除人们漠视本国传统节日而崇尚过洋节的现象,就必须抓好传统节日教育,特别是抓住幼儿园课程教学的有利契机,从基础环节入手,挖掘传统节日的文化内涵,对幼儿的文化素养和