问题情境教学在生物概念教学中的应用

作者：何德方

来源：神州, 2011, (29): 143.

• 概念
• 问题情境—认知概念
• 创新意识

概念教学在高中生物教学中至关重要,在概念教学的引入过程中,"创设问题情境—认知概念"教学正是注重培养学生的掌握和理解概念的能力,并在某些方面培养学生的创新精神和实践能力。结合教学中的两个案例,将问题情境教学在生物概念教学中的应用进行初步的探索。

• 单位
  安徽师范大学