生活元素的融入对数学教学而言有着两个重要作用:一是体现数学知识来源于生活实践,了解数学知识在生活中的应用方法;二是锻炼学生的思考能力、探索能力和实践能力。随着新课标素质教育理念的不断深入,很多数学教师都在谋求变革和创新,如何做到将生活元素和数学知识紧密结合起来的同时,又能考虑到学生的个性与共性,从而提升课堂效率,这是全体数学教师应该思考的,也是本文想要探讨的主要内容。
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