论小学数学生活教学的研究与探索

作者：周环

来源：科普童话, 2019, (38): 17.

<正>数学源于生活并服务于生活,在小学数学教学的过程中,融入生活化教学方法,不仅能够让学生充分地认识到数学与生活的密切联系,也能够提高学生应用数学知识解决生活问题的能力,对于学生整体数学学习效率和效果的提升有着很好的促进作用。但通过相关的调查研究发现,很多时候,教师在采用生活化教学方法时形式化、模式化严重,生活化教学方法的价值并没有得到充分的发挥。鉴于此,本文理论联系实际,综合理论分析、案例研究等多种研究方法,就如何在小学数学教学中有效地落