摘要

社区教育是教育事业的重要组成部分,是提高公民素质、促进社会和谐发展的重要保障,教育主管部门日益对此重视,并提出总体目标。在实现目标的过程中,因地区经济发展不平衡,农村社区教育在资金、资源、师资等方面存在问题。笔者从工作实践出发,力求探索解决问题的相应策略。