差异让英语课堂绽放光彩

作者：孙敏

来源：华夏教师, 2019, (03): 34.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.03.027

• 英语课堂
• 差异

了解学生的差异,是做好因材施教的必要前提,是教育的起点和基础。英语教师要充分发挥自己的教学智慧,在教学时关注学生的个体差异,有效实施差异教学。