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摘要
两会代表有关来华留学教育的提案公布后引发的网络舆情，反映着民众对来华留学教育的态度和认知。文章在分析主流媒体、自媒体和网民态度的基础上，提出提升来华留学教育质量的战略路径：在发展理念上，从规模发展转向提质增效的内涵式发展；在管理模式上，从“隔离”式管理转向趋同化管理；在教学质量评价上，从自发模式转向第三方质量认证模式。实施策略方面，以两会提案为契机切实回应民众关切；政府、媒体、高校“三位一体”共筑“回音壁”；将优势学科和对外汉语师资作为基础性工程进行建设。
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单位中国传媒大学
