数学日记在高中数学教学中的运用技巧

作者：顾乃春

来源：数学大世界(上旬), 2020, (08): 31.

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新课改后的高中数学越发关注学生自主性,为此,诸多数学教育工作者都在寻求有效的教学策略来进行引导,数学日记就成为其中重要的教学策略。本文首先对于数学日记融入高中数学教学的必要性进行分析,接着援引高中数学教学案例,探讨数学日记的妙用,希望其可以成为高中数学教学过程中的重要辅助工具。