函数作为贯穿于整个初高中数学课程体系中的一项重要内容,无论在初中还是高中数学教学中,均属于重点部分,还是难度知识.不过在新课标下的初中教育阶段,函数内容有所变化,不仅知识信息量增大,难度与深度也有所提升,做好初高中函数衔接教学工作异常关键.本文针对新课标下初高中函数衔接教学进行深入研究,并提出部分个人建议.
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