高校思政课程云班课平台协同式考评方案

作者：平静; 杨荣刚

来源：绍兴文理学院学报(教育版), 2018, 38(12): 41-48.

DOI：10.16169/j.issn.1008-293x.j.2018.12.006

• 云班课
• 思政课程
• 考评方案

将云班课移动教学平台融入到思政课程的传统考评方案中,将学生课堂内外的表现均纳入到协同式考评体系,形成基于云班课支持的协同式考评方案。进一步以思想道德修养与法律基础课程为例,运用spss24. 0统计分析软件对所构建方案做进一步的实证检验,实证结果显示:云班课支持的协同式考评方案运用下的课堂教学效果显著优于传统考评方案。

• 单位
  南京师范大学; 浙江农业商贸职业学院