创设真实语境,体验真实交流

作者：刘婵兴

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (12): 63.

• 真实语境
• 真实交流

当前小学英语教学中,教师普遍关注学生正确表达能力和策略的培养,但对于语言运用的真实性有所忽略。本文结合义教版六上Unit 1 What are those farmers doing?RLPR教学模式,探讨了如何巧妙地创设真实语境,让师生和生生体验真实交流,从而更好提升学生的综合语言运用能力。