针对高等职业教育中部分学生人格不健全的问题,本文分析了如何塑造高职院校学生的健康人格。首先分析了高职学生常见的人格问题,其次引出了人格与心理健康的重要性,在此基础上对人格优化的方法和途径进行分析,以实现高等职业教育学生健康人格的培养,为提高高等职业教育学生的综合素质创造条件。
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