数学建模竞赛如何融入高职数学课程的研究

作者：孙伟忠

来源：课程教育研究, 2020, (05): 149-150.

• 数学建模竞赛
• 高职数学
• 教学模式

高职数学课程中融入数学建模思想与竞赛,能够改善原有传统的教学方法 ,在教学过程中提高学生的学习兴趣、创新能力、合作能力与计算机能力,也是教师形成创新化教学,适应高职数学教学新模式的方式。因此,本文从数学建模竞赛融入高职数学课程的意义入手,探讨主要途径与方式。