医药院校物理学课程教学设计策略的思考

作者：侯俊玲; 张莉; 徐磊; 刘希; 薄颖异

来源：中医教育, 2019, 38(06): 83-84.

• 物理学
• 教学设计
• 策略
• 德育教育
• 人才培养

<正>物理学是中医药院校开设的一门基础课,课程开设的目的是以物理学的知识体系结构和学校人才培养目标为宗旨,通过物理学课程的学习,使学生对物理学所研究的各种运动形式以及他们之间的联系,有比较全面和系统的认识,对课程中的基本理论、基本知识能够正确地阐释和理解,并且有初步应用的能力,为学生学习后继专业课程奠定良好的物理学知识基础,同时也可为未来中医药人才实现中医药现代化提供必备的物理学理论支撑。那么如何

• 单位
  北京中医药大学