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摘要
<正>随着现代信息技术的高速发展,自媒体的应用范围越来越广泛,许多企业开始投资在网上打造信息平台,拓宽营销的视野。这对我国电子商务类课程提供了新的教育理念和模式。自媒体的主要特征在于个性化、交互性以及传播性。个性化为教学的设计和组织提供了广阔的选择空间,交互性为教学活动提供充分的沟通与交流的机会,而传播性则为教学提供最新的案例和指导方法。本文针对自媒体在电子商务类课程教学中所存在的问题及价值,进行了较为全面的分析,以期为电子商务类课程的教学提供可借鉴的作用。随着融媒体时代的到来,各种新兴媒体平台相继出现,自媒体作为一种新型的现代化、电子化的媒体形式,对电子
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单位广西理工职业技术学校
