本科教学是法学教育中最为基础的一环。法学教学改革应在夯实基础之上树立起明确的方向,教学模式上应遵循基础教育模式、引导教育模式、思想教育模式的三阶段模式,课程设置上也应与此相对应实行三阶段的方案,并进一步创新本科教学的具体体制机制以提升教学的质量。
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