文化体验让英语更精彩——基于译林版小学英语高年级教材中人与自然的文化体验活动研究

作者：袁佳

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (14): 141-142.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.05.063

• 文化体验
• 高年级教材
• 人与自然

文化背景知识对提高学生语言交际能力起到了重要作用。学习英语知识、掌握英语技能、提高英语运用能力与了解文化背景知识密切相关。本文研究了译林版小学英语高年级教材中有关人与自然的文化体验活动，从合理分配时间、丰富多种形式、关注活动效果几方面进行分析，力求使文化体验活动充分发挥作用，促进学生跨文化交际能力的发展。