摘要

语言不仅是人与人之间交流的工具,还是思想文化的重要载体。大学英语教师要明确课程思政融入大学英语教学的重要意义,并在实际教学中给予重视。文章从课程思政的内涵入手,明确大学英语教学融入课程思政元素的必要性,分析大学英语教学实施课程思政存在的问题,并从深入挖掘教材中的课程思政元素、采取线上线下混合式模式进行教学、加强各个教学环节课程思政元素的融入力度等方面,对大学英语教学实施课程思政的具体策略进行探究。