摘要

目前高校体育教学存在的短板,主要有教学内容与模式较为局限,教育思想落后,教师的综合素质有待提高。拓展训练在高校体育教学中的意义,有利于补充体育教学资源,有利于提高学生的综合能力,提高学生的主动性,促进体育教学改革。拓展训练在高校体育教学中的实现路径,做好拓展训练,转变教育思想,丰富教学内容与创新模式,提高教师的综合素质。

  • 单位
    吉林建筑大学城建学院