摘要

老年教育作为老龄事业与终身教育体系的主要内容,推动老年教育的定位应该建立在社会教育的需求基础上,确保老年教育在终身教育体系中处于合理的位置。基于终身教育体系的老年教育定位和发展还需要完成诸如完善老年教育领域自身的体系架构、完善法律法规体系、理顺管理体制等任务,以此来带动终身教育体系的老年教育事业。

  • 单位
    北京市朝阳区职工大学