立足英语阅读课堂，发展学生核心素养

作者：张晓华

来源：校园英语, 2022, (23): 142-144.

• 文化意识
• 阅读教学
• 实践

文化意识是英语学科的核心素养之一，也是高中学生的一种“必备品格”。为此，教师应厘清文化意识的内涵，明晰文化意识培养路径并在课堂教学中不断探索实施。本文以外研版一节阅读课为例，旨在探讨文化意识培养的活动设计，实现学科育人。