采取Box-Cox变换方法构建现代计量模型,具体包括总体回归模型和分类回归模型,从培训机构的角度研究了影响农民培训效果的因素。研究发现,培训方法中有无进行田间示范对于整体培训合格率影响显著,培训步骤中有无分析产业规划并制定计划对于实用技术培训人次的多少影响显著等。最后,针对调查中发现的问题,提出健全农民培训机构、提升培训能力的政策建议。
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