几何微课制作对提升学生直观想象能力研究

作者：顾伯宇; 孙义章

来源：读写算, 2019, (30): 26.

• 几何微课制作
• 学生
• 直观想象能力
• 研究

下文主要叙述几何微课制作对提升学生直观想象能力的作用,接着就几何微课制作对提升学生直观想象能力的具体应用做个分析。本文主要目的在于能给几何微课教学提供一些有益思考,以便更清晰、良好的达到教学目的。