摘要
医学免疫学实验教学是基础理论联系临床实际的重要环节,实验教学质量的提升有利于培养学生的临床思维和创新精神。本研究主要以免疫学实验大纲修订中增加综合性实验内容,培养实验教学师资队伍,尤其是青年教师实验教学能力培训为前提,探讨了构建混合式实验教学模式的具体改革措施,包括开展实验教学的翻转课堂、引入CBS教学、指导大学生创新项目和实验设计、适当开展现场教学等,贯彻以学生为中心的教学理念,达到优化实验教学过程,提高免疫学实验教学质量的效果。
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单位基础医学院; 新疆医科大学