有效提问构建有效课堂

作者：顾飞燕

来源：小学教学研究, 2020, (18): 72-73.

• 美术课堂
• 有效提问
• 现状审视
• 对策思考

提问是教师在课堂中常用的方法,能促进学生思维碰撞、生成疑问,培养学生的观察力和主动学习的意识。教师也可以从提问中进一步发现问题,更好地展开教学。在美术课堂教学中,有效提问是构建有效课堂的关键。学生的学习兴趣和学习动机通过有效提问激发,从而生成探究知识本质的愿望。本文对美术课堂教学中的有效提问进行了现状审视与对策思考。