摘要

在中小学课程改革中有一项重要改革就是加强信息技术教育。根据调查发现有一些学校对小学的信息技术课堂不是很重视,教学方面存在盲目化,本文基于此,对如何提高小学信息技术课堂教学效率进行了探讨与分析。